Créativité Comment écrire pas ennuyeux: 16 conseils sur l’appétit du lecteur, les mauvaises métaphores et la bonne écriture 2 minutes à lire

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Recommandations pour les écrivains, rédacteurs, rédacteurs, journalistes et tous ceux qui souhaitent créer des textes clairs et attrayants. De l’écrivain professionnel Anne Jenzer et auteur de How To Write Nonfiction.

Aiguiser votre appétit



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Alors vous vous êtes assis pour écrire un article ou un livre. Et la première chose à faire est de susciter l’intérêt du lecteur. Même si vous écrivez sur des sujets qui sont loin de l’homme ordinaire ou qui ne sont pas clairs pour lui. Que faire? D’abord, promettez-lui de nouvelles informations qui vont aiguiser l’appétit du lecteur. Comme le disent les spécialistes du marketing, offrez au client un bonus.


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Exemple

Voici comment Dennis Overbye, dans un article du New York Times, a décrit la découverte du boson de Higgs: «Comme Omar Sharif chevauchant un chameau, sortant lentement de la brume du désert dans le film« Lawrence d’Arabie », le mystérieux boson sort peu à peu du chaos des particules élémentaires. Les signaux qu’il a donnés sur son existence sont devenus de plus en plus clairs, et maintenant, finalement, l’incroyable est devenu une évidence. « 

Vous vouliez sûrement en savoir plus sur la « particule divine »? Donc, la description a fonctionné.

Suggérer une énigme

Allumez la curiosité davantage. Faites remarquer au lecteur une lacune dans ses connaissances: mettez en évidence un paradoxe, proposez une énigme, posez une question intrigante. Ne parlez pas d’un écart incroyable, sinon le lecteur pourrait avoir peur et s’enfuir.

L’astrophysicien Mario Livio écrit sur l’importance de trouver un terrain d’entente (ce très « œil de bœuf ») entre ce que nous savons et ce qui reste à apprendre: «Nous ne nous intéressons pas particulièrement aux sujets sur lesquels nous savons presque tout, ou nous ne savons presque rien. La curiosité se réveille généralement lorsque nous en savons un peu, mais nous sentons que nous pouvons en apprendre davantage.  » Tel est le petit écart.

Commencez par intéressant

Tout est simple ici: commencez par l’intéressant. Livre, article, lettre – peu importe. Votre toute première et plus importante tâche est d’attirer l’attention du lecteur.

Sans curiosité et intérêt, même la partie scientifique la plus brillante ne vaut rien: le lecteur n’y arrivera tout simplement pas.

La fenêtre d’opportunité qui vous permet d’attirer le lecteur est très petite. Il n’est ouvert que le temps nécessaire pour lire le titre et parcourir les premières lignes.

C’est possible depuis le milieu

Toutes les histoires ne doivent pas être racontées par ordre chronologique. Parfois, même un incident de la vie qui commence au milieu est beaucoup plus intriguant. Pensez à la manière dont vous pouvez relier votre histoire à l’expérience de lecture ou la présenter sous un angle inhabituel.


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Titres

En choisissant un titre pour un livre ou un article, nous essayons trop souvent d’y insérer tout le contenu à la fois (nous péchons aussi parfois dans MYTHE). Mais les titres les plus réussis ne sont pas ceux qui révèlent l’essence de l’œuvre, mais ceux qui servent d’appât: intrigue et promesse une lecture intéressante.

Exemple

Passons à l’expérience de Neil Tyson, un écrivain dont les livres sur l’astrophysique rencontrent un énorme succès auprès d’un large public. L’un de ses livres s’intitule Death in a Black Hole and Other Minor Cosmic Troubles. D’accord, taquine notre curiosité (et met en évidence un manque de connaissances) et attire définitivement l’attention. Alors, comment les trous noirs tuent-ils réellement? Allez, viens, dis-moi!

N’écris pas comment tu parles!

Vous devez écrire clairement, mais vous ne devez pas copier aveuglément tous les éléments du discours oral. Si nous transférons exactement et littéralement des conversations quotidiennes ordinaires sur papier, nous verrons combien de répétitions, d’insertions comme mmm et ouais, à quelle fréquence les interlocuteurs s’interrompent.

Les lecteurs ont besoin de clarté.

Les mots écrits sont rassemblés et ont un sens dans l’esprit du lecteur. Essayez d’imiter le ton d’une conversation personnelle. Ainsi, le lecteur «entendra» votre voix, comme si vous lui parliez, uniquement sans le bruit accompagnant la communication orale.

Ton

Le géobiologiste Hope Yaren écrit dans son livre: «J’ai acquis une compétence rare: adapter les résultats de dix ans de travail de cinq personnes en six pages de texte rédigé dans une langue que presque personne ne comprend et qui n’est pas parlée par des gens normaux.


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C’est peut-être l’essentiel à savoir sur la façon de choisir le ton. Si vous prévoyez d’écrire uniquement «pour vous-même», choisissez le style d’écriture «académique». Mais rappelez-vous: cela suppose que le lecteur est déjà intéressé par votre sujet. Si vous vous adressez à un inconnu curieux, il est préférable de lui parler d’un ton plus décontracté.

4 éléments de style

Le style d’un auteur unique n’est pas donné une fois pour toute une vie; cela vient de l’expérience d’écriture que vous accumulez au fil des années en essayant différentes stratégies. Le style comporte 4 éléments principaux:

– longueur du paragraphe;

– structure de phrase;

– point de vue (première, deuxième ou troisième personne);

– vocabulaire (choix des mots).

Par exemple, pour la rédaction académique caractérisé par de longs paragraphes, une structure de phrase complexe, un point de vue neutre (narration d’une tierce personne) et une terminologie professionnelle spécifique ou un vocabulaire sublime.

Style journalistique implique des phrases relativement courtes et un vocabulaire commun, mais conserve la présentation à la troisième personne.

Style informel et conversationnel nécessite des paragraphes et des phrases courts, des mots simples et compréhensibles (mais cela ne veut pas dire «ennuyeux et primitif»), l’histoire est à la première ou à la deuxième personne.

Longueur du paragraphe

La longueur d’un paragraphe influe sur le rythme et le rythme de la lecture. De courts paragraphes donnent au lecteur l’occasion de comprendre ce qu’il a lu. Briser de longs blocs de sens en paragraphes relativement petits est l’un des moyens les plus simples et les plus rapides de simplifier votre écriture.

Durée des peines

Peut-être à l’école ou à l’université, les professeurs se figèrent d’admiration, écoutant l’entrelacement de vos mots et des constructions rhétoriques complexes. Mais pas maintenant. Pour le moment, il vaut mieux mettre ces compétences de côté et accepter que les phrases courtes sont plus efficaces pour transmettre une pensée. Surtout si le texte est lu à partir d’un écran d’ordinateur, d’une tablette, d’un smartphone. Tout.

Choix de mots

Si votre discours contient beaucoup de termes spécifiques, vous pouvez facilement perdre le lecteur. La perception du texte dépend largement du vocabulaire. Essayez donc d’expliquer ou de remplacer des mots inconnus.

Soulignez chaque terme de votre texte et pensez: est-ce vraiment nécessaire ici?

– Si le terme est nécessaire, donnez-lui une définition claire lorsque vous l’introduisez pour la première fois dans le texte, et utilisez-le d’abord dans un contexte qui aide à comprendre sa signification.

– Si le terme n’est pas nécessaire, remplacez-le par un mot courant plus familier ou expliquez le sens de ce terme.

Métaphores

Il existe plusieurs règles pour travailler avec des métaphores.

– N’utilisez des métaphores et des comparaisons que là où elles clarifient l’idée et soutiennent la thèse énoncée. Et pas pour le bouche à oreille.

– N’oubliez pas les éventuelles connotations culturelles et la coloration émotionnelle de vos images et métaphores.

– Ne vous limitez pas à l’aspect visuel. Les images qui rappellent des odeurs, des sons ou des sensations sont particulièrement frappantes.


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Et oui, n’abusez pas des métaphores. L’amour excessif de l’auteur pour les métaphores peut créer un effet comique.

Image reconnaissable

Une métaphore bien ciblée est la chance. Il aide le lecteur à comprendre le texte, mais seulement s’il est déjà familier avec l’image clé de la métaphore. Disons que vous êtes physicien et que vous souhaitez proposer une nouvelle métaphore pour un type d’entreprise rare pour remplacer la licorne. Et ainsi vous écrivez: « Cette entreprise est le véritable boson de Higgs parmi les startups. »

Si le lecteur connaît les bases de la physique quantique, il vous comprendra, mais tout le monde devra au moins regarder Wikipédia. De plus, très peu de personnes peuvent visualiser cette particule. En un mot, le boson de Higgs, bien qu’un concept bien connu, mais en tant que modèle explicatif visuel ne fonctionnera que pour un public de physiciens.

Modestie

Le lecteur doit comprendre que vous êtes un expert et que vous avez une bonne compréhension du sujet. Mais l’auteur doit être humble. Comme ça?

Si vous voulez être entendu et compris, il est plus important d’être sincère que d’avoir toujours raison.

N’insistez pas sur le respect de vous-même, respectez votre lecteur et votre sujet. Oui, descendre du piédestal n’est pas toujours agréable. Cependant, un ton humble et respectueux a tendance à bien fonctionner. La modestie vous permet de réduire la distance entre vous et votre lecteur, de trouver un terrain d’entente et de reconnaître votre propre imperfection.

Humour

L’humour nous aide à comprendre une situation inattendue et inconnue. C’est pourquoi le rire est un allié naturel d’un écrivain qui tente d’expliquer quelque chose de nouveau et d’inconnu. Comme une analogie, l’humour nous fait regarder un objet sous un nouvel angle et nous ouvre souvent les yeux sur une vérité inattendue.


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Avec de l’humour, ainsi qu’avec des éléments de narration, il est préférable de commencer petit et d’élargir progressivement votre zone de confort.

L’auto-ironie

L’auto-ironie, c’est-à-dire l’humour autodirigé, est également bonne. À petites doses, il met en valeur notre humanité, raccourcit la distance entre l’écrivain et le public. Essayez simplement de ne pas que l’auto-ironie sape votre autorité. Concentrez-vous sur des qualités qui ne sont pas pertinentes pour vos connaissances et votre expérience (comme la croissance), ou racontez une histoire de votre jeunesse lorsque vous n’étiez pas aussi sage qu’aujourd’hui.

Basé sur le livre « Comment écrire de la non-fiction »

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