Que doit lire un écrivain ? Comment trouver des hits ? Quels dispositifs littéraires utiliser et lesquels éviter ? Que couper et que garder ?
Le journaliste et écrivain Nikolai Kononov connaît les réponses à ces questions. Il a travaillé dans de nombreux médias russes : Izvestia, Expert, Forbes. ru, Slon.ru et LookAtMedia. A écrit le best-seller « Auteur, Ciseaux, Papier ». Et dans son nouveau livre « Moi, l’éditeur », Kononov explique comment être éditeur dans les médias en ligne d’aujourd’hui.
Vous apprendrez tout ce qu’il y a de mieux – de la collecte de matériel et de l’édition du texte à l’établissement de relations avec les auteurs, les lecteurs et les propriétaires de la publication. Lisez beaucoup d’exemples intéressants : le livre contient des liens vers des matériaux. Et vous pouvez immédiatement vérifier les conseils dans la pratique.
Je suis un éditeur
Entretien comme conflit
Il n’y a rien de plus ennuyeux qu’une conversation dans laquelle un interlocuteur admire d’avance l’autre et l’aide à avoir l’air qu’il veut. Le même Yuri Dud et Nikolai Solodnikov diffèrent dans la manière de mener une conversation: l’un est plus affirmé et direct, l’autre se concentre sur la sincérité. Mais les deux atteignent leur objectif en obtenant des réponses à des questions contenant un potentiel de différend et de conflit.
Le lecteur n’est pas dupe et comprendra que, évitant les réponses et faisant preuve d’agressivité, le journaliste cache les squelettes dans les placards et ce sont ces squelettes qui lui font danser la gigue. Une source
L’interview se lit comme la création du scénariste Aaron Sorkin, qui a fait valoir que le dialogue devrait ressembler à une fusillade dans un film d’action : sauter, changer de position, poursuivre, changer d’armes, des tours délicats inattendus et une dernière tournure lorsque l’antagoniste quitte toujours le protagoniste.
D’une manière ou d’une autre, il n’y a qu’une seule règle: tous les gourous, autorités, dirigeants, maîtres honorés des arts et des sports doivent être envoyés en toute confiance sous le couteau des questions aiguës. Plus le journaliste fait autorité, plus la position interne de l’auteur doit être dure à son égard.
Cachet, préjugé, stéréotype
Des timbres s’insinuent dans nos têtes, et nous nous débattons avec eux toute notre vie professionnelle pour clarifier ce monde, et non pour en obscurcir les images étonnantes avec de vagues mots à usage général.
Spécificité et mots bien choisis sont les deux dieux d’un journaliste.
Les tampons sont faciles à saisir et à affiner, mais les paramètres internes vivent en nous. Et même si nous n’ajoutons pas nos propres interprétations au texte, nous sélectionnons tout de même certains mots porteurs de certaines nuances de sens pour les décrire.
« Il est difficile pour un éditeur d’être un juge objectif et sobre jusqu’au bout. Mais s’efforcer d’y parvenir est une intention très, très importante », écrit Nikolai Kononov. Une source
Peu importe à quel point le héros est vil, son regard ne doit pas être prédateur ou d’une douceur écoeurante. Peu importe à quel point l’auteur tremble de joie devant le présentateur, l’intonation de l’histoire sur les jeunes années du personnage principal ne doit pas trahir l’admiration.
Décrivez, ne dites pas – dit l’ancienne règle. Attention à la pénétration des notes dans la description, nous allons préciser.
Le problème de l’air : quoi couper et quoi ajouter
Le texte a une propriété à peine perceptible à l’œil d’un éditeur qui s’y est plongé. Le plus sec possible, dépourvu de toute « eau » et de lourdes constructions introductives, il rétrécit brusquement et laisse au lecteur l’impression d’avaler des pilules sans boire. L’intonation de l’auteur original naît justement du couplage de constructions et de tours, qui semblent redondants.
Chaque cas est unique, et la seule règle générale qui peut être déduite ici est la suivante : un paragraphe – un nouveau rebondissement. Pour une longue lecture, vous pouvez vous détendre et dire « deux paragraphes », étant donné qu’il est stupide de couper ou de condenser un épisode fascinant en plusieurs phrases juste parce que c’est nécessaire.
Pourquoi des projets spéciaux sont-ils nécessaires?
Le projet spécial est, en fait, un média distinct. Il est nécessaire lorsque la publication veut clore un sujet énorme, en donnant des réponses exhaustives ou des liens vers toutes les questions importantes du lecteur. En 2021, une actualité est une condition facultative pour publier du contenu dans n’importe quel genre, à l’exception de l’actualité elle-même. Et un projet spécial peut durer toute une année si de plus en plus de nouvelles histoires apparaissent.
Voici à quoi ressemble le projet spécial « Seven Dates »
Un cas typique avec un projet spécial lié à un calendrier est le projet Seven Dates of the InLiberty. Les auteurs ont pris sept événements de l’histoire de l’URSS, dont l’importance n’est pas évidente pour le public et, en même temps, est indéniable. Le soulèvement des prisonniers politiques de Norilsk, la manifestation des dissidents sur la Place Rouge en 1968, l’exécution d’une émeute ouvrière à Novotcherkassk et d’autres.
Un projet spécial réussi a une structure bien pensée et une dramaturgie interne. Il est dédié à un thème macro, qui se révèle par différents moyens visuels, et contient une astuce multimédia originale qui contribue au « collage » du lecteur.
Quoi d’autre dans le livre :
- « Pour les enfants », les questions ouvertes sont les plus précises
- Sujet de l’article = deux phrases simples. Un c’est mieux
- Qu’est-ce que la position nulle ?
- Dispositifs littéraires pertinents dans les médias
- « Je ne vous ai pas dit ça »: caractéristiques de l’utilisation du discours indirect et direct
- Ce que le rédacteur en chef doit savoir
… et bien d’autres encore.
« Un éditeur expérimenté apprend à l’auteur à écrire de manière à ce que : a) chaque nouveau paragraphe contienne un nouveau rebondissement ; b) Je voulais embrasser chaque phrase », explique Nikolai Kononov. Son livre est un recueil de précieux conseils. Pour qu’il y ait plus de bons textes.
D’après le livre « Moi, l’Editeur »
Cours « Atelier n°2 »
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