Interview d’artiste: Jaz Meader, sur la créativité, l’enseignement dans une pandémie et la maternité

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L’enseignante, artiste et praticienne de la création Jaz Meader nous parle de la navigation dans l’enseignement de sujets créatifs en ligne, de la façon dont elle reste motivée de manière créative, du partage d’une activité pour stimuler votre créativité et de merveilleux conseils pour garder les petites mains occupées pendant que nous sommes tous à la maison!

Salut Jaz! Merci d’avoir pris le temps de discuter avec nous. Premièrement, pourriez-vous vous présenter et présenter votre parcours créatif jusqu’à présent?

Bonjour, je suis Jaz! Je suis illustrateur et professeur d’art et de design au secondaire. J’ai 10 ans d’expérience de travail créatif avec les enfants et les jeunes dans les milieux communautaires et les écoles. J’ai un diplôme en beaux-arts et depuis l’obtention de mon diplôme, je suis passionné par l’illustration de livres pour enfants et j’enseigne dans une école secondaire locale.

Vous avez également récemment lancé une nouvelle initiative – Scribbly Dribbly. Qu’est-ce qui vous a inspiré pour créer le projet?

Scribbly Dribbly a commencé dans ma tête quand mon fils est né il y a deux ans et j’étais à la maison avec lui, réfléchissant à ma propre créativité et à la façon dont je voulais être créatif avec lui même s’il pouvait à peine voir au-delà de son nez. Mon objectif est de fournir une inspiration créative et des activités pour les enfants de tous âges, y compris les grands adultes! L’expérience de confinement en tant qu’enseignant et parent a nécessité de sortir des sentiers battus sur la façon de divertir, de défier et d’éduquer les enfants sur l’art. Cela a également rendu plus clair le lien entre la créativité et le bien-être, donc à travers Scribbly Dribbly, je veux vraiment encourager les adultes à profiter du moment présent et à faire des dégâts avec leurs enfants.

Et que se passe-t-il pour le projet?

Au cours des semaines et des mois à venir, l’objectif est de partager des activités créatives, de l’inspiration et des faits artistiques amusants adaptés aux enfants de tous âges. Je travaille sur des activités étape par étape pour les enfants plus âgés, des conseils pour les étudiants et des moyens d’être créatif pour votre bien-être. Je tire parti de toute mon expérience de travail avec tant de personnes différentes et je suis motivé en encourageant les autres à se sentir créatifs, alors j’espère qu’il y en aura pour tout le monde.

TÉLÉCHARGEZ VOS MODÈLES OP-ART AUJOURD’HUI

Vous avez enseigné tout au long de la pandémie. Mis à part les obstacles évidents, quels sont selon vous certains des principaux défis auxquels vous et vos élèves êtes confrontés?

Pour moi, l’un des plus grands défis a été d’essayer de faciliter les conversations et la critique du travail par le biais de cours en ligne. La meilleure chose à propos de l’enseignement de l’art et du design, ce sont les conversations qui ont lieu à travers la discussion et le partage du travail. Cela a un flux naturel dans une salle de classe pendant que tout le monde travaille, mais c’est beaucoup plus difficile en ligne. Développer des projets que les élèves peuvent réaliser à la maison a été un défi, mais à certains égards positif qui nous a encouragés en tant qu’enseignants à sortir des sentiers battus.

Il doit être particulièrement difficile d’enseigner en ligne un tel sujet viscéral et physique. Comment vos élèves s’adaptent-ils et diriez-vous que le travail qui se fait est influencé par ce positionnement numérique?

Les étudiants ont été brillants dans l’adaptation des tâches pour travailler avec le matériel dont ils disposaient à la maison et certains ont vraiment pris sur eux d’acquérir de nouvelles compétences. Cependant, l’espace et l’atmosphère de la salle de classe nous manquent tous, tant de choses sortent de l’environnement communautaire de la salle de classe lorsque vous créez de l’art que vous ne pouvez tout simplement pas obtenir des cours en ligne. En ce sens, le travail est influencé en travaillant de cette manière. Pour certaines de mes classes, les projets ont dû changer complètement en fonction du besoin de matériel et d’équipements spécialisés.

Quels conseils donneriez-vous aux jeunes qui étudient des matières créatives à la maison, près d’un an après que tout a commencé?

Il n’y a pas de meilleur moment pour embrasser vos sujets créatifs comme une évasion et un exutoire, alors essayez de laisser libre cours à la créativité. Les matières créatives ne sont jamais enseignées comme une solution unique et j’ai adoré voir comment les élèves ont adapté et interprété les tâches que nous nous sommes fixées. La plupart des étudiants prennent les sujets d’art et de design par véritable intérêt et passion, je dirais donc d’essayer de saisir cette situation comme une opportunité d’explorer cela plus avant – regardez un documentaire d’art, suivez un tutoriel YouTube en utilisant vos matériaux préférés ou créez de l’art pour votre mur de la chambre!

Et également – quels conseils donneriez-vous à leurs parents / tuteurs?

Essayez de parler à votre enfant ou à votre jeune de ce qu’il fait – même si vous ne vous sentez pas à l’aise de leur donner des commentaires techniques, les amener à vous expliquer leurs idées et à vous décrire leur travail les aidera à clarifier leurs idées par eux-mêmes. . Je sais que certains de mes élèves ont trouvé difficile de faire de l’art en dehors de l’environnement de la salle de classe et un coup à leur confiance, donc si vous pouvez consacrer du temps à faire preuve de créativité avec eux, cela pourrait vraiment stimuler leur engagement. Et enfin, ne vous inquiétez pas des matériaux et équipements sophistiqués. En tant qu’enseignants, nous savons que tout le monde a différentes choses à leur disposition, et si mon diplôme en beaux-arts m’a appris quelque chose, c’est que l’art peut être fait de tout!

En plus d’être un artiste, un praticien créatif et un enseignant, vous êtes parent d’un enfant en bas âge. Comment avez-vous pu le maintenir engagé de manière créative pendant la pandémie?

Aussi difficile que cela puisse être de jongler avec la parentalité et le travail dans la pandémie, il est en fait à un grand âge pour devenir créatif et arty – il est curieux de tout, adore faire des dégâts et se promène surtout dans la maison en récitant les couleurs de l’arc-en-ciel. Nous faisons généralement des exemples de leçons ensemble et j’ai appris à ne pas être trop précieux sur les choses avec un enfant de deux ans, donc je pense que parfois il aide réellement à mon engagement créatif.

Avez-vous des activités que vous recommanderiez pour occuper les petites mains?

Pour les plus petits, comme le mien, tout ce qui implique le tri des couleurs semble retenir le plus son attention – des chasses au trésor de couleurs au tri des objets dans des bols ou à l’alignement de ses voitures en couleurs. Si vous avez un peu plus de temps pour organiser des activités, je vous recommande vivement de les associer à un livre préféré – la semaine dernière, nous avons passé une heure à dessiner les différents poissons du livre de Lucy Cousins ​​ »Hourra pour le poisson! » sur une boîte en carton et les découper. Il a travaillé son chemin en les coloriant et nous les utilisons pour lire le livre et pratiquer le vocabulaire. Un peu de temps peut fournir un divertissement beaucoup plus soutenu!

Avec quoi travaillez-vous dans votre propre pratique créative?

Je suis vraiment un artiste des techniques mixtes! J’ai toujours été dans l’artisanat et j’aime essayer de nouveaux matériaux, je n’ai jamais réussi à me contenter d’un type ou d’un style. J’aime travailler avec des encres à dessin et de la peinture à la gouache, mais j’ai tendance à suivre le flux de ce que je fais si souvent que je superposerai différents matériaux ensemble pour créer des textures.

Y a-t-il des matériaux ou des marques auxquels vous revenez fréquemment?

Il y a très peu de matériaux sur lesquels je suis difficile, mais j’aime dessiner avec des crayons Derwent Procolour – en particulier le hêtre cuivre! Et j’ai toujours adoré les encres Winsor & Newton. En dehors de cela, j’aime changer ce que j’utilise assez souvent et utiliser tout ce que je peux trouver.

Enfin – juste un grand merci à vous, et à tout le monde comme vous. La ténacité et la passion des enseignants et des étudiants pour la créativité pendant cette période ont été vraiment merveilleuses à voir. Les défis auxquels nous sommes confrontés chaque jour peuvent sembler monumentaux, mais nous continuons d’être inspirés par toute la créativité que nous voyons dans le monde malgré les circonstances.

Vous vous sentez inspiré?


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